Lemon / 戦略 / 共通|プロダクト・サービス戦略

製品が教育を必要とするのは悪か。

新しい仕事の仕方なら教育は価値、既存作業の置き換えなら教育は摩擦。摩擦なら設計を直す。 枠組み: 教育の意味 次に決めること: 教育が価値か摩擦か判定する

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